班主任：小学适应快成绩好的孩子，幼升小都会做好3件事，别偷懒(让你的孩子尽快适应小学生活的心得)

执笔：彩蛋爸爸

半夜十二点，大家想到了，或许都是恐怖故事。

但是，这个时间点，也可能是一对父母崩溃的时间。

前几天半夜12点左右，我们被一阵骂声给吵醒了，原来，是我们楼上的宝妈，又开始训孩子了。他们家孩子上三年级，作业不多，却总能做到11、12点，孩子崩溃，家长也崩溃。

说实话，作为邻居的我们，也崩溃，也不好意思说什么。

和楼上邻居聊过孩子的教育问题，孩子的智商肯定是没毛病的，但是，做作业总是拖拉，写字大大小小歪歪扭扭不能看，考试总在班上后10名，但是订正的时候又都会。

其实，让妈妈崩溃的，远不止这一件事情，还有老师说孩子上课说小话、上课不认真听讲等等，每天都是各种负面情绪的积累，让妈妈每天对孩子都没有好脾气。

所以，哪怕是半夜12点，哪怕知道会影响邻居休息，但是，宝妈依旧控制不了自己的坏情绪。

而这一切，都归因于幼小衔接没做好。

一二年级的时候，孩子不认真听、作业做不好，宝妈觉得，三年级就好了。

但是三年级还这样，班主任告诉她：“不受三年级现象影响的孩子，在一二年级的时候，就培养好了，而小学适应快成绩好的孩子，其实在幼升小的时候，3件事情就已经做好了。”

所以，家长不要觉得幼升小不重要，也不要觉得太费劲，幼升小的时候，家长根据班主任的3个建议，去培养孩子，上小学后，家长会觉得：真香！

班主任：小学适应快成绩好的孩子，幼升小都会做好3件事，别偷懒

01第一件事：学习习惯养成

你家孩子，每天回到家，都干嘛呢？

我们小区内，大部分奶奶带娃的孩子，回到家，就是看电视。最多也就是看完电视了，去外面玩一玩，要不然，就能给你一直看电视，看到家长都怀疑人生。

到了小学，一下子那么多作业、阅读、算术，孩子如何能够接受？

所以，幼升小，要让孩子开始“过渡”一些好的学习习惯，比如每天的阅读、幼小衔接的题目等等。

哪怕一开始只读一本绘本、做一道题目，都没关系，只要家长一直陪着孩子坚持，养成习惯，孩子才会觉得：做作业、阅读，是一件非常正常、每天都需要做的事情。

有这样的习惯，至少孩子以后不会将作业拖到半夜12点。

02第二件事：幼小知识衔接

幼小的知识衔接，可谓是一个“大头”。

因为绝大多数孩子在幼儿园的时候，并没有接触太多的知识内容，然后到了小学，就需要开始认字、阅读、算数等等，这些，对于孩子而言，是非常陌生的。

而小学也不会给孩子充足的时间，陪伴孩子慢慢的零基础学习。所以，没做好幼小知识衔接，孩子进入小学后，就容易“跟不上”，而一步跟不上，那就步步跟不上，包括学习、阅读、做作业等各种好习惯好行为，都跟不上，因为，孩子不会啊！

所以在幼小知识的衔接上，家长们一定不能马虎。

03第三件事：控笔能力

很多孩子在进入小学之后，家长会发现，这孩子的字，就跟“狗爬”的一样。

一会儿大、一会儿小，歪七扭八，各种不工整，总之，就是无法满意。

其实很多时候，孩子的字出现以上这些问题，包括孩子写作业速度非常慢，都不一定是因为效率低、不认真，而是因为孩子控笔能力太弱了！

而控笔能力，需要在孩子上幼儿园的时候，就开始练，尤其是幼儿园大班的时候，因为这时候孩子的手部发育也差不多完善，能够开始练习控笔，来训练“手”对“笔”的掌控能力。

说白了，练习控笔，就是让孩子掌控笔。

而写字有各种问题的孩子，就是掌控不了笔。

那如何练习控笔呢？

我们给孩子准备的，是这套《练字入门控笔训练》，一套适合3岁以上孩子进行练习的控笔训练。

而控笔训练，并不是一上来就练字的，而是从“线条”开始，让孩子从各种线条中去“掌控”笔。

这套《练字入门控笔训练》一共有10本，就是从“线条”开始，让孩子开始控笔的练习。在线条之后，有数字、拼音、英语、笔画笔顺、偏旁部首，最后才是汉字。

这样的控笔训练，即符合孩子们的控笔练习顺序，又能让孩子在控笔训练的过程中，认识数字、拼音、汉字等，一举多得！

在这个过程中，孩子的运笔会更稳定，笔画也能写到位，字的结构可以轻松掌握！

这样的控笔练习，比临摹字帖，要管用多了！

我们家孩子，是在小学之后才用的这套《练字入门控笔训练》，效果真的看得见！但如果能在幼儿园的时候就开始练，那么不但时间更宽裕，而且效果也要好许多！

所以，家有幼儿园大班的孩子、上了小学写字有问题的孩子，一定要试试这套《练字入门控笔训练》，孩子拥有一手好字，才是学习的好开始！